به گزارش پایگاه اطلاع رسانی نهاد کتابخانه های عمومی کشور، محمدرضا هراتی، معاون توسعه کتابخانه ها و ترویج کتابخوانی نهاد کتابخانه های عمومی کشور میهمان تلفنی برنامه «کتاب فرهنگ» رادیو فرهنگ با موضوع ترویج کتابخوانی در بین کودکان و نوجوانان شد.

معاون توسعه کتابخانه ها و ترویج کتابخوانی نهاد در این گفتگو اظهار داشت: مدیران نهاد در ادوار مختلف به ویژه در دوره گذشته تلاش کردند تا نهاد به لحاظ زیرساختی توسعه چشمگیری داشته باشد و به حمدالله این مهم رقم خورد. در کنار این توسعه زیرساختی، توسعه فرهنگی و ترویجی فضای کتابخوانی نیز از رسالت های نهاد است.

وی ادامه داد: مردم ایران، به ویژه کودکان و نوجوانان با مقوله داستان و مطالعه مأنوس هستند؛ کودکان و نوجوانان ما کتابخوان هستند اما اتفاقاتی می افتد که در فضای مدرسه و دانشگاه سبک و سیاقی متفاوت پیدا می کنند. همه دستگاه ها باید تلاش کنند که با همکاری یکدیگر فرزندان کتابخوانمان، کتابخوان بمانند. با این رویکرد، نهاد در حوزه مکتوب، مجموعه ای تحت عنوان «هدهد سفید» منتشر می کند که ویژه نوجوانان است. مهم ترین ویژگی این مجموعه این است که نزدیک به ۴۰ درصد از محتوای نشریه توسط اعضای نوجوان کتابخانه های عمومی کشور تولید می شود. تاکنون ۱۶ جلد از این مجموعه منتشر شده است. همچنین یکی از خروجی های این مجموعه، جشنواره نشان هدهد سفید بود که طی آن اعضای کودک و نوجوان کتابخانه های عمومی سراسر کشور که ۶۰ درصد از کل اعضا را تشکیل می دهند، به ارزیابی کتاب های کودک پرداختند.

هراتی تأکید کرد: اعضای کودک و نوجوان کتابخانه های عمومی سراسر کشور، ظرفیت قابل توجهی هستند که در صورت همکاری دستگاه ها و برنامه ریزی مناسب، اتفاقات مثبتی برای این قشر رخ خواهد داد. در حال حاضر نهاد کتابخانه های عمومی کشور نزدیک به ۲۷۰۰ کتابخانه مجهز به بخش کودک و نوجوان دارد.  

وی ادامه داد: نهاد کتابخانه های عمومی کشور در تلاش است مجموعه ای تلویزیونی تحت عنوان هدهد سفید، ویژه ایام هفته کتاب ۱۴۰۱ تولید کند. برای تولید این برنامه ۲۶ قسمتی از اعضا و کتابداران کتابخانه های عمومی کشور استفاده شده است. در واقع ظرفیت اعضای کودک و نوجوان را رها نکردیم و آیتم های مختلف این برنامه با همکاری آن ها تولید شده است. همچنین در حال اضافه کردن مجموعه هایی در کتابخانه ها با عنوان اتاق علم و ساختکده هستیم. این فضاها توسط اعضا اداره می شود و آن ها می توانند آنچه در کتاب ها در قالب بازی های علمی، علوم تجربی و ریاضیات خوانده اند را با استفاده از ابزارهای موجود در این محیط ها تجربه کنند.

معاون توسعه کتابخانه ها و ترویج کتابخوانی نهاد در پاسخ به سوالی مبنی بر اینکه آیا نهاد وظیفه ورود به حوزه تولید نشریه ویژه کودک و نوجوان را دارد یا خیر، گفت: اگر نگاهمان این باشد که نهاد کتابخانه ها تنها وظیفه امانت کتاب را دارد، بله نهاد اجازه ورود به این حوزه را ندارد. اما در دنیا کتابخانه ها به محلی برای اتفاقات فرهنگی- اجتماعی تبدیل شده اند و ایران نیز تلاش کرده از این مسیر جا نماند و در بین کشورهای منطقه پیشرو باشد. ورود یک فرد به کتابخانه و امانت یک کتاب شروع یک ماجرا است؛ بعد از این، فضای زیرساختی که آماده کرده ایم باید در خدمت این عزیزان قرار گیرد؛ باید فضای مطالعه و نویسندگی ظهور و بروز پیدا کند. نهاد این ظرفیت بالقوه را در اختیار عزیزانی که انگیزه دارند، قرار می دهد.